客况新禧，且歉且賀。 豘子百凡得卵翼，非筆可謝。郎君往揚試事，聽之自然。如其歸來，決策又圖矢効耳。上宅平安之甚，諸悉小兒書中，不一一。廿五日，弟璐頓首。
(吳雲跋)昔與蝯叟論勝國書家，推倪、黃二公，謂不特文章氣節炳若日星。即以書法論，亦足冠絕於時。落筆古雅，字字得經籍之光，用能於結構謹嚴之中自出機抒，不為前賢繩墨所束，此所以邁越文、祝諸公，卓然為有明一代法書之冠也。蝯叟之論如此，學者非之，而余獨韙其說，他日擬與艮庵親家各出倪、黃二家所藏真行草書佳跡，彙勒貞珉，以示其傳，並以俟書家中善知識論定云，如何。愉庭吳雲謹記。 鈐印:吳雲愉庭、壬午七十二歲
賞析
此幅簡牘，奇倔飛動不若大字，然淳雅靈和又是別有一番氣象，鋒穎所到，細如針頭處亦筆力端凝堅勁，精神貫注，筆勢牽引映帶，婉轉有致，清秦祖詠評倪書「靈秀神妙」想必是指這類作品。倪元璐一生忠亢端直，李自成陷北京，即自縊殉國，忠烈如此，本牘中有「一出兒山，此身即非吾有」句，想先生早懷以身許國之心志，今日讀來亦為之動容。（鍾弘年）
倪書妙處大抵有四項，一妙：筆勢如龍，飛舞夭矯，變化多端。二妙：濃淡潤枯交織成一片墨彩。三妙：好以飛白之筆，盤纖翻轉，出鋒勁利如急矢如飄練如驚蛇。四妙：結體奇突，但似奇反正，如縱實收，無筆不屈又無筆不直，渾淪而磅礡。（鍾弘年）
解題
此二信札寫給「寰瀛」，即祝湯齡，字寰瀛，浙江紹興人，為倪元璐摯友。倪元璐以少司馬入都時，曾邀他一同前往，祝湯齡拒絕了；後清軍攻入北京，倪元璐自縊前尚以家事託付祝湯齡，可見兩人之交誼至深。
倪元璐於崇禎十五年（1642）十月詔起，任兵部右侍郎兼翰林院侍讀學士，信札中提到「虜破臨清是實，或傳尚犯兗、濟，未肯即去」，所指乃是崇禎十六年（1643）清兵攻入臨清之事，此信札應作於倪元璐赴任途中。
二札道出倪元璐對祝湯齡的思念，又嘆國勢岌岌可危，但既然為國效力，自當義無反顧。祝氏為倪元璐之子的家庭教師，年關將至，元璐將遠赴他鄉，所以在信首即言「客況新禧，且歉且賀」。倪元璐在二信中皆反覆囑託祝湯齡照顧家中稚子，也鼓勵並安慰祝湯齡其子赴揚州應試之事。
此幅簡牘，奇倔飛動不若大字，然淳雅靈和又是別有一番氣象，鋒穎所到，細如針頭處亦筆力端凝堅勁，精神貫注，筆勢牽引映帶，婉轉有致，清秦祖詠評倪書「靈秀神妙」想必是指這類作品。倪元璐一生忠亢端直，李自成陷北京，即自縊殉國，忠烈如此，本牘中有「一出兒山，此身即非吾有」句，想先生早懷以身許國之心志，今日讀來亦為之動容。（鍾弘年）
倪書妙處大抵有四項，一妙：筆勢如龍，飛舞夭矯，變化多端。二妙：濃淡潤枯交織成一片墨彩。三妙：好以飛白之筆，盤纖翻轉，出鋒勁利如急矢如飄練如驚蛇。四妙：結體奇突，但似奇反正，如縱實收，無筆不屈又無筆不直，渾淪而磅礡。（鍾弘年）
此二信札寫給「寰瀛」，即祝湯齡，字寰瀛，浙江紹興人，為倪元璐摯友。倪元璐以少司馬入都時，曾邀他一同前往，祝湯齡拒絕了；後清軍攻入北京，倪元璐自縊前尚以家事託付祝湯齡，可見兩人之交誼至深。
倪元璐於崇禎十五年（1642）十月詔起，任兵部右侍郎兼翰林院侍讀學士，信札中提到「虜破臨清是實，或傳尚犯兗、濟，未肯即去」，所指乃是崇禎十六年（1643）清兵攻入臨清之事，此信札應作於倪元璐赴任途中。
二札道出倪元璐對祝湯齡的思念，又嘆國勢岌岌可危，但既然為國效力，自當義無反顧。祝氏為倪元璐之子的家庭教師，年關將至，元璐將遠赴他鄉，所以在信首即言「客況新禧，且歉且賀」。倪元璐在二信中皆反覆囑託祝湯齡照顧家中稚子，也鼓勵並安慰祝湯齡其子赴揚州應試之事。
