種種雲虹，非筆可謝。臨岐握別，實難為懷。弟於今日初九抵潤州，明日渡江，三四日即到淮。相機為必達之計，虜破臨清是實，或傳尚犯兗、濟，未肯即去。或云已還薊者，江以南殊無定說也。弟義無返顧，一出兒山，此身即非吾有。家中㹠(左犬右賣) ，時望正言。郎君七議甚偉，不另書謝。寰瀛老兄台座，十二月初九日，弟璐頓首。
賞析
此幅簡牘，奇倔飛動不若大字，然淳雅靈和又是別有一番氣象，鋒穎所到，細如針頭處亦筆力端凝堅勁，精神貫注，筆勢牽引映帶，婉轉有致，清秦祖詠評倪書「靈秀神妙」想必是指這類作品。倪元璐一生忠亢端直，李自成陷北京，即自縊殉國，忠烈如此，本牘中有「一出兒山，此身即非吾有」句，想先生早懷以身許國之心志，今日讀來亦為之動容。
倪書妙處大抵有四項，一妙：筆勢如龍，飛舞夭矯，變化多端。二妙：濃淡潤枯交織成一片墨彩。三妙：好以飛白之筆，盤纖翻轉，出鋒勁利如急矢如飄練如驚蛇。四妙：結體奇突，但似奇反正，如縱實收，無筆不屈又無筆不直，渾淪而磅礡。（鍾弘年）
解題
此二信札寫給「寰瀛」，即祝湯齡，字寰瀛，浙江紹興人，為倪元璐摯友。倪元璐以少司馬入都時，曾邀他一同前往，祝湯齡拒絕了；後清軍攻入北京，倪元璐自縊前尚以家事託付祝湯齡，可見兩人之交誼至深。
倪元璐於崇禎十五年（1642）十月詔起，任兵部右侍郎兼翰林院侍讀學士，信札中提到「虜破臨清是實，或傳尚犯兗、濟，未肯即去」，所指乃是崇禎十六年（1643）清兵攻入臨清之事，此信札應作於倪元璐赴任途中。
二札道出倪元璐對祝湯齡的思念，又嘆國勢岌岌可危，但既然為國效力，自當義無反顧。祝氏為倪元璐之子的家庭教師，年關將至，元璐將遠赴他鄉，所以在信首即言「客況新禧，且歉且賀」。倪元璐在二信中皆反覆囑託祝湯齡照顧家中稚子，也鼓勵並安慰祝湯齡其子赴揚州應試之事。
此幅簡牘，奇倔飛動不若大字，然淳雅靈和又是別有一番氣象，鋒穎所到，細如針頭處亦筆力端凝堅勁，精神貫注，筆勢牽引映帶，婉轉有致，清秦祖詠評倪書「靈秀神妙」想必是指這類作品。倪元璐一生忠亢端直，李自成陷北京，即自縊殉國，忠烈如此，本牘中有「一出兒山，此身即非吾有」句，想先生早懷以身許國之心志，今日讀來亦為之動容。
倪書妙處大抵有四項，一妙：筆勢如龍，飛舞夭矯，變化多端。二妙：濃淡潤枯交織成一片墨彩。三妙：好以飛白之筆，盤纖翻轉，出鋒勁利如急矢如飄練如驚蛇。四妙：結體奇突，但似奇反正，如縱實收，無筆不屈又無筆不直，渾淪而磅礡。（鍾弘年）
此二信札寫給「寰瀛」，即祝湯齡，字寰瀛，浙江紹興人，為倪元璐摯友。倪元璐以少司馬入都時，曾邀他一同前往，祝湯齡拒絕了；後清軍攻入北京，倪元璐自縊前尚以家事託付祝湯齡，可見兩人之交誼至深。
倪元璐於崇禎十五年（1642）十月詔起，任兵部右侍郎兼翰林院侍讀學士，信札中提到「虜破臨清是實，或傳尚犯兗、濟，未肯即去」，所指乃是崇禎十六年（1643）清兵攻入臨清之事，此信札應作於倪元璐赴任途中。
二札道出倪元璐對祝湯齡的思念，又嘆國勢岌岌可危，但既然為國效力，自當義無反顧。祝氏為倪元璐之子的家庭教師，年關將至，元璐將遠赴他鄉，所以在信首即言「客況新禧，且歉且賀」。倪元璐在二信中皆反覆囑託祝湯齡照顧家中稚子，也鼓勵並安慰祝湯齡其子赴揚州應試之事。
