于右任書法鑑別課程

2015 年 4 月 19 日

地點:創時講堂 ( 台北市大安區金山南路二段222號6樓 )
時間:2015年4月19 ( 星期日 ) - 20日 ( 星期一 )
費用:每期4堂課費用18,000元
人數:每期達10人報名即開課,20人為限

課程大綱、師資簡介

在課程中講師將從于右任的書法分期講起,讓學員對於其作品風格有全盤的認識,從各分期的重要特色加以分析,再利用印鑑款識加以佐證。課程中將市面上的劣作例子提出一二,透過真跡加以比對、實習,讓學員有實際分辨精劣的經驗。並請各講師書寫示範,于右任作品書寫時用筆用墨特徵,加強學員對於作品的印象。講師課程結束後,開放時間讓學員提出問題,由講師回答學員問題。

(每期課程分為4堂,每堂2小時)

4/19 上午 10:00 - 中午 12:00〈于右任書跡分期介紹〉

吳國豪 主任

文化大學史學博士、何創時書法藝術基金會主任、華梵大學美術文創系助理教授、曾任紐約大都會博物館亞洲部高級研究員
主編《一代草聖:三原于右任書法藝術》(香港中文大學) /《書道樂無邊:于右任書法集》(台北市政府觀傳局)

多數人對于右任書法的了解,只停留在標準草書,實際上于右任的書法風格當多元。早年,于右任研究碑體書法;後來投入草書的研究。課程中將每個階段的書風轉變做全盤的介紹:

1. 于右任1920-1930年,魏碑時期專注在碑體書法研究。
2. 于右任1931年於上海成立草書社,1932年更名為標準草書社,1934年再次更名為標準草書研究會,於1936年出版《標準草書千字文》。
3. 于右任1949年來台任監察院長,推廣標準草書不遺餘力,這是標草成熟期。
4. 吳國豪主任將示範于右任書法用筆特徵。

 

4/19 下午 14:00 - 下午 16:00〈于右任書跡特色分析〉
黃智陽 教授

中國美術學院書法博士、華梵大學美術與文創學系專任教授
國科會贊助「于右任題署書法考察」專案研究計畫
于右任相關專論:
1.〈以于右任先生之書法成就為觀照〉,國文天地,258期,pp21-29
2.〈從經典概念蠡測書法的未來──以于右任與董陽孜為參照〉,2006
3.《一代草聖:三原于右任書法藝術》展品評析2005

黃智陽教授長期關注于右任的書法,專注在分析于右任書法特色發展,對於于右任書法的優劣的鑑別,有相當多心得與大家分享。

1. 黃教授為了解于右任書法的特徵,大量的搜集于右任相關圖版資料,進行全面性的分析,他擅長以深入淺出的方式表達于右任書法特色。
2. 在第二堂課程中黃教授分享個人收藏心得,剖析于右任在每個階段學習了什麼樣的碑帖?受到了哪一些影響?進而形成了哪些風格特色。

 

4/20 上午 10:00 - 中午 12:00〈于右任書跡真假實例 〉
鄭聰明 老師

《于右任書法字典》、《趙孟頫書法字典》、《褚遂良書法字典》、《北魏墓誌銘字典》作者

鄭聰明老師耗費近十年,編成了《于右任書法字典》。近十年浸淫在于右任書跡中,歸納出一套特有的鑑別,于右任書法品質高低的方法。透過課程的分享,必定能學到,如何判別于右任精品。

1. 鄭聰明老師用近十年將于右任1919-1947年寫的墓誌銘,逐字剪下分類。又將于右任墨跡蒐集了七萬多字,亦編輯分類,對于右任書法瞭若指掌。
2. 鄭聰明老師也是台灣書壇的名師,他除了研究于右任書法發展,更擅長書寫于右任各時期風格書法,透過老師現場示範書寫,講解筆法更能理解于右任用筆之妙。

 

4/20 下午 14:00 - 下午 16:00〈于右任印鑑款識〉
林進忠 教授

國立台灣藝術大學副校長/美術學院院長 / 書畫系專任教授
于右任相關專論:
1. 于右任書法作品的相關考察《紀念傅狷夫教授 現代書畫藝術學術研討會論文集》,p139~165,國立歷史博物館
2. 于右任作品署名與用印的考察《書壇雙峰復旦瑰寶 于右任、王蘧常書法藝術 海峽兩岸學術研討會論文集》,23~51頁。上海復旦大學于右任書法陳列館

書畫作品裡的款印是鑑定時的重點,書畫家的簽名因時期的不同而有變化,用印也會改變。

1. 林進忠教授曾經對于右任的作品,做過資料性的調查,特別針對于右任作品署名與用印的考察下過一番功夫,課程中林教授將分析于右任簽名的轉變,這是辨別于右任書跡年代的最有利證據。
2. 于右任的用印習慣,也是許多人關注的焦點,于右任早期有一些印章,比較少用而顯得珍貴,有些收藏家專追這類用印的作品,以致這類早期作品的價格隨每檔拍賣而增高。想知道哪些印是比較真稀的?還有哪些蓋印章的作品是藏家們爭相追逐的精品?在課程中林進忠教授將分享他的研究。
3. 林進忠教授將示範于右任書法用筆特徵。

課程教學輔助人員:吳國豪 班主任、林建宏 助教

為維持課程品質,並避免任何糾紛,課程中禁止錄影、錄音,如要拍照請將鎂光燈關閉。課程中不得拿私人收藏請講師鑑定,也不得有收藏品買賣行為,敬請配合。

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